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                    1. 各地招聘直達:
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                    3. 寧德
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                    12. 福安
                    13. 福鼎
                    14. 寧德職業技術學院2020年招聘工作人員面試信息(第二批)

                      減小字體 增大字體 作者:公務員考試信息網  來源:www.xyfsdz.com.cn  發布時間:2020-07-16 16:12:00

                      一、面試

                      本次招考僅采用面試的方式進行,不進行筆試。

                      1.輔導員崗位面試與考核辦法

                      (1)面試形式

                      學校成立面試評委會,負責面試出題和評分。面試內容主要為輔導員崗位所必需的專業知識、業務能力和專業技能,根據崗位特點和工作需要,面試采取答題說課方式進行。面試內容分為若干測評要素,主要包括舉止儀表、語言表達能力、綜合分析能力和專業水平、實際操作能力等。面試評委根據被試者的實際情況進行綜合評價,并以百分制的方式評定成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績,最后按成績高低排出名次。

                      (2)面試時間、地點

                      ①面試時間:暫定2020年7月31日(星期五)上午8:30開始,若有更改將另行通知。

                      ②面試地點:寧德職業技術學院實訓樓和2號教學樓。

                      (3)面試監督

                      學院紀委、紀檢監察室派員對面試工作進行全程監督。

                      (4)總成績計算

                      采用百分制計算總成績,面試成績即為本次招考的總成績。

                      (5)考核

                      按招聘崗位計劃數1:1比例,根據其面試成績之和,從高分到低分確定被考核人選。面試合格線為70分,面試成績低于70分者,不能列為被考核人選。

                      人事處采取查閱檔案、向應聘人員學校(單位)了解情況等方法,對考核人選的思想政治表現、道德品質、業務能力和工作實績等情況進行全面考核,并對其資格條件進行復查,考核不合格者不予體檢。

                      2.教師崗位面試與考核辦法

                      (1)面試形式

                      面試主要包括技能考試和答題、片段教學等兩個方面內容。

                      (2)技能考試

                      學院成立技能考試評委小組,負責技能考試出題和評分。重點測試實際操作能力。技能考試分為若干測評要素,根據崗位特點和工作需要,分別對被試者進行技能測試。技能考試評委根據被試者的實際情況進行綜合評價,并以百分制的方式評定成績,取平均成績,分崗位按成績高低排出名次。

                      技能考試內容一般為操作、制作、動作項目。

                      ①技能考試時間:暫定2020年7月31日 (星期五)上午8:30開始,若有更改將另行通知。

                      ②技能考試地點:本院2號教學樓和實訓樓。

                      (3)答題、片段教學等面試

                      學院成立答題、片段教學等面試評委小組,負責答題、片段教學等面試出題和評分。主要采取自我介紹、答題、片段教學等方式。答題、片段教學等面試分為若干測評要素,主要包括舉止儀表、邏輯思維能力、語言表達能力、綜合分析能力和專業水平等。根據崗位特點和工作需要,分別對被試者進行一種或多種方式的面試,具體程序根據不同工作崗位需要確定。答題、片段教學等面試評委根據被試者的實際情況進行綜合評價,并以百分制的方式評定成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績,分崗位按成績高低排出名次。

                      ①答題、片段教學面試時間:2020年7月31日技能考試結束后開始。

                      ②答題、片段教學面試地點:本院2號教學樓。

                      (4)面試監督

                      學院紀委、紀檢監察室派員對面試工作進行全程監督。

                      (5)總成績計算

                      采用百分制計算總成績,其中,答題、片段教學面試成績占60%,技能考試成績占40%。

                      (6)考核

                      按招聘崗位計劃數1:1比例,根據其面試成績之和,從高分到低分確定被考核人選。面試合格線為70分,面試成績低于70分者,不能列為被考核人選。

                      人事處采取查閱檔案、向應聘人員學校(單位)了解情況等方法,對被考核人選的思想政治表現、道德品質、業務能力和工作實績等情況進行全面考核,并對其資格條件進行復查,考核不合格者不予體檢。

                      二、身體檢查

                      人事處負責組織考核合格的人選到縣級以上綜合性醫院體檢,體檢不符合要求的不予聘用。

                      三、確定擬聘人員

                      1.根據面試、考核、體檢和綜合考評結果研究擇優提出擬聘用人員名單。

                      對同一崗位,總成績相同者按以下條件優先聘用:①優先聘用博士研究生;②優先聘用國家重點大學、重點學科畢業生;③同屬重點大學的,教師崗位按答題、片段教學成績從高到低聘用,答題、片段教學成績相同時,再進行面試加試,輔導員崗位進行面試加試。應聘人因考核或體檢不合格,可在進入該崗位面試合格者中按總成績從高分到低分依次遞補;考核或體檢合格放棄的,不予遞補。

                      2.報院長辦公會議審議、黨委會議審定,擇優聘用。

                      四、公示招聘結果

                      人事處對擬聘用人員在適當范圍進行公示,公示期為7個工作日;公示結果不影響聘用的,按照干部人事管理權限的規定報市政府人事行政部門審批或備案后辦理聘用入編手續。

                      五、簽訂聘用合同

                      學院法定代表人或者其授權委托人與受聘人員簽訂聘用合同,辦理聘用手續。對聘用人員實行半年的試用期,試用期包括在聘用合同期限內。試用期滿合格的,予以正式聘用,不合格的取消聘用。

                      六、被聘用人員待遇

                      被聘用人員執行福建省寧德市規定的事業單位工作人員相應的工資、醫療、社會保險等待遇。

                      省外引進人才、省外高校畢業符合我省引進人才目錄專業的,可按規定申報福建省引進高層次人才生活津貼;省內引進人才、省內高校畢業符合我市引進人才目錄專業的,可按規定申報寧德市引進高層次人才生活津貼。

                      博士、碩士研究生按《寧德職業技術學院關于引進高層次人才的暫行規定(修訂)》(寧職院人〔2012〕22號)有關規定享受住宿等相應待遇。

                      七、紀律要求

                      公開招聘工作政策性強、涉及面廣,必須加強監督、嚴肅紀律,防止和杜絕不正之風。嚴禁徇私舞弊,若有弄虛作假,一經發現,對當事的應聘人員取消其應聘資格,對有關工作人員按相關規定嚴肅處理。

                      1.面試應試者必須遵守下列紀律:

                      (1)按規定時間到達指定位置,不遲到、不早退。

                      (2)應試人不準隨身攜帶考試復習資料和通訊工具。如有攜帶,應自覺交候考室工作人員集中存放,考試結束離開時領回。

                      (3)進入備課室或考場后,要聽從指揮,服從管理,不得擅自行動。

                      (4)面試開始時,應試者只能報告面試序號,不得介紹姓名等其他事項。

                      (5)答案寫在專用稿紙上,不能寫在考題試卷上。

                      2.面試工作人員必須履行下列職責

                      (1)候考室和備課室的工作人員,對應試者要加強管理,控制其活動范圍,維護秩序。

                      (2)考場門口的工作人員,要堅守崗位,控制人員出入,與面試工作無關人員,不得進入考場,保證考場安全、安靜。

                      (3)計時員要準確計時,確保應試者備考、考試時長均等;計分人員要高度負責、認真細致,準確無誤記錄、計算面試成績;核分員要認真審核面試成績,確保記分、統分準確無誤。

                      3.面試評委必須遵守以下工作規則

                      (1)面試時,以主任評委為主對應試者宣布試題和提問。評委成員不能對應試者的言談舉止表現出好惡之情,以便應試者的水平正常發揮。

                      (2)評委成員要正確理解和掌握面試的要求及評分標準,獨立、客觀、公正地打分,不得徇私舞弊。

                      (3)面試過程中,評委成員要有效利用時間,緊張有序地工作,單個崗位面試未結束不得離開面試場所,集中精力搞好面試評判工作。

                      (4)面試評判工作要嚴格按規定的時間和程序進行,以保證每位應試者機會均等、公平競爭。

                      4.旁聽人員要自覺遵守考場紀律,不得在場內議論、喧嘩和走動。

                      5.全體工作人員要認真遵守面試各項規章制度,違者要嚴肅處理。

                      八、為做好新冠肺炎防控工作,確保考生和校園安全,考生到校面試應遵守以下事項

                      1.攜帶本人身份證并戴好口罩。

                      2.檢測到校面試前14天的體溫并做好記錄。

                      3.如實填寫《應聘面試考生健康狀況信息登記表》并簽署承諾書。

                      4.到校面試前 14天有以下情況者,必須出具衛健委提供的核酸檢測結果陰性證明:

                      本人或共同居住家庭成員居住/途徑湖北(或黑龍江)、廣州北京等地,或赴湖北(或黑龍江)、廣州、北京等地旅游;本人或共同居住家庭成員從境外(含港澳臺)返回;本人或共同居住家庭成員有境外親戚接觸史;本人或共同居住家庭成員有發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀。

                      5.考生到校面試應嚴格遵守我校有關抗疫的各項規章制度,違者將取消面試資格。

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                      單項選擇題
                      這是我和家里人分開之后,第一次感受到孤寂的滋味。
                      看著健壯如昔的胞叔和穿著棉制服的妹妹們,我好像走進了夢境。
                      現在我們來考察人的肉體以及表現肉體的藝術,研究一下哪些是有益肉體的特征。
                      四川確實山清水秀,土家族的民俗風情,使我像置身畫卷之中,心曠神怡。

                      2:在公共場所、道旁挖坑等地面施工中,沒有采取設置明顯警示標志等安全措施造成行人損害的,適用過錯推定責任。即在行人證明了自己受到的損害是由施工人的行為引起的之后,如果施工人不能證明自己無過錯,就認定施工人有過錯。由上述文字可以推出地面施工致人損害時:()
                      單項選擇題
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                      “三大改造”的基本完成
                      “鎮壓反革命”運動的勝利

                      2:①這些河谷高山群,北連亞洲腹地和青藏高原,南接亞洲南部熱帶地區,成為動植物南北擴散通道和東西交匯之地②學界認為橫斷山脈是古老物種的庇護所和物種的演化中心③在喜馬拉雅山脈以東,有一系列南北走向的高山峻嶺,這就是中外聞名的橫斷山地區④因此,這里的動植物不僅種類多,而且特有種所占比例很高,亞種分化復雜,還有不少古老原始的種類⑤當地民謠“一山有四季,幾里不同天,隔山能說話,相見要一天”便是對這里地貌和氣候的生動描述⑥高山深谷縱列,海拔高差巨大,形成垂直多變的立體氣候將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
                      單項選擇題
                      ③⑥⑤①④②
                      ③⑥⑤④①②
                      ②③⑤⑥④①
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                      榕樹:植物:園丁
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                      多項選擇題
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                      B、分類指導
                      C、按需施教
                      D、市場導向
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                      單項選擇題
                      A、知識
                      B、領會
                      C、綜合
                      D、評價

                      3:把教師看做教育的研究者和課程設計者,這體現的課程改革的理念是()
                      單項選擇題
                      A、科學與人文整合的課程文化觀
                      B、回歸生活的課程生態觀
                      C、民主化的課程政策觀
                      D、締造取向的課程實踐觀

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                      單項選擇題
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                      C、道德教育
                      D、勞動教育

                      2:()的大小是影響課堂管理的一個重要因素。
                      單項選擇題
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                      B、班級
                      C、學校
                      D、年級

                      3:學習期待是動態的,誘因是靜態的,所以,學習期待就其作用來說是學習的誘因。()
                      判斷題



                      4:教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現了()
                      單項選擇題
                      A、教育的性質
                      B、教育的任務
                      C、教育的內容
                      D、教育的規律

                      5:群體對每個成員的吸引力,就是()。
                      單項選擇題
                      A、群體凝聚力
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